传统填鸭式的灌输学习方式限制了孩子们的主动创造能力，使他们的思维变得单一，只能机械的被动接收知识，思维陷入僵化。相反，鼓励孩子们在观察、探究、实践的过程中自主思考，探究式学习，才能有效提升他们的问题解决能力，真正培养出具备独立思考和解决问题能力的优秀人才。

现代教育注重学习过程的直接参与，因为它是知识建构不可缺少的重要环节。通过参与式学习，学生能够更好地理解和掌握知识，而不仅仅是被动地接受灌输。这样掌握的知识才能牢固，才能真正培养出发散型思考的能力。

在学习过程中，学生应该被鼓励观察、分析和了解问题，而不仅仅是死记硬背。通过实践，他们可以将理论知识应用到实际情境中，培养解决问题的能力。这种主动思考和实践的学习方式，能够激发学生的创造力和创新思维。

现代教育的目标是培养学生的综合素质和能力，而不仅仅是追求高分数。通过培养学生的观察、分析、了解和实践能力，他们可以更好地适应未来社会的挑战和变化。这种发散型思考的能力，将使他们成为具有创造力和创新精神的领导者和创造者。

总之，填鸭式的灌输学习方式限制了孩子们的发展，而让学生在观察、分析、了解以及实践中主动思考，积累经验，才能提升解决问题的能力，成为真正的解题高手。现代教育注重学习过程的直接参与，培养发散型思考的能力，使学生成为具有创造力和创新精神的未来领导者和创造者。