校园经营

全园美语系统|账号准备清单

2026/10/19 10:12:35

流程:名单确认 → 旧账号核查 → 批量开通/沿用 → 绑定班级与家庭 → 抽测 → 正式下发。

一、账号名单与开通

序号

检查项

启动前完成标准

状态

异常/备注

1

名单可用于开通

幼儿、教师名单为当前有效名单;姓名、班级、手机号/登录名等关键字段准确。

□完成  □异常

 

2

旧账号已核查

已有ABCmouse/ABC说等账号已确认是否沿用,避免重复新建。

□完成  □异常

 

3

ABCmouse学生账号

全体对应幼儿完成开通/沿用确认;可正常登录。

□完成  □异常

 

4

ABC说学生端

学生可正常进入并完成一次练习。

□完成  □异常

 

5

Teacher说

需参与教师均可进入并完成首次试练。

□完成  □异常

 

6

Family说

需使用家庭入口/账号准备完成,可正常进入。

□完成  □异常

 

7

数据查看权限

校园项目负责人已明确固定的数据获取渠道。

□完成  □异常

 

二、账号绑定与数据归属

绑定关系

检查标准

状态

异常/备注

幼儿—班级

幼儿归属正确,后续可按班级统计数据。

□完成  □异常

 

教师—班级

教师账号与实际任教班级匹配。

□完成  □异常

 

家庭—幼儿

家庭入口与对应幼儿关系正确,无错绑。

□完成  □异常

 

账号—数据

测试后使用记录/评分能回传到正确校园、班级或个人。

□完成  □异常

 

三、正式下发前抽测

抽测项

通过标准

状态

异常/备注

登录

每类账号随机抽测至少3个,可正常登录/进入。

□通过  □异常

 

功能

ABCmouse可学习;ABC说可练习;Teacher说/Family说能正常使用。

□通过  □异常

 

数据

测试后后台能看到对应使用记录/评分(该模块具备时)。

□通过  □异常

 

异常处理

忘记密码、无法登录、重复账号、错绑等已有统一处理入口。

□通过  □异常

 

四、账号异常与人员变动处理

异常/变动

处理原则

无法登录

先核账号/密码/网络;仍异常后统一报修,避免多人重复反馈。

重复账号

确认唯一使用账号;旧数据是否沿用/合并按系统规则处理。

班级/家庭错绑

正式运行前更正,更正后复查数据归属。

新生/新教师加入

统一走“新增名单→开通→测试→归班”,不口头临时加账号。

离园/离职

按既定规则停用或调整权限,避免错误数据长期保留。

五、正式启用前5项必过

序号

启用标准

确认

1

名单准确,旧账号已核查

□

2

学生/教师/家庭所需账号已准备完成

□

3

班级、教师、家庭绑定关系正确

□

4

各类账号抽测可正常使用

□

5

测试数据可正常形成,异常处理路径明确

□

减少重复填报:本表仅在首次启动、人员变动或账号异常时更新;日常使用率、使用时长和评分统一进入《校园美语质量数据看板》,不在本表重复记录。