教育中心3个月陪跑计划-周行事历 |
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陪跑对象: 教育中心主任(及核心教师) 核心目标: 3个月内,助力合作园所顺利完成教育中心主任及师资培训、市场启动、体验课转化,成功开设首批班级并招募至少40名学生。旨在系统化地指导园所实现从0到1的突破,让准212校园更有信心继续合作下去。 |
月份 | 周次 | 重要节点 | 工作事项 |
第一个月 筹备启动月 - 建团队,定方案 | 第1周 | 1、主任岗位培训 | 1、参加教育中心岗位培训会议 2、明确主任工作职责 3、执行教育中心教育模式和培养方向 4、登陆“大地幼教学院”完成岗位培训,考核合格! |
第2周 | 2、主任运营&招生培训 | 1、掌握教育中心《服务手册》 2、熟悉教育中心《日常管理规范》 3、熟悉教育中心《绩效管理办法》 4、了解教育中心《考核制度》 |
第3周 | 5、熟悉教育中心课程定价和优惠政策 6、掌握教育中心如何开班和招生(10种策略) 7、登陆“大地幼教学院”完成其培训,考核合格! |
第4周 | 3、市场调研&确定开班课程、确定授课教师 | 1、熟悉教育中心《课程手册》,了解其课程和特色; 2、园所周边课程调研(收费、师资、招生情况、机构环境等) 3、与园长沟通教育中心可行性,确定师资人选; |
第二个月 招生体验月 - 造声势,促体验 | 第5周 | 4、招生目标&计划 5、各课程教学(认证)培训 | 1、确定课程师资后,联系总部安排师资培训; 2、同步开展,主任依据校园实际及调研情况制定“校园招生方案”,首月招生目标40人起。 3、各课程招生文宣资料包的熟悉和下载 4、免费申领教育中心“社区招生材料包” |
第6周 | 6、招生引流设备投放 7、社区招生与引流 | 1、社区长期招生——投放招生材料包 2、参考教育中心招生方案《社区生源》,招募社区适龄生源 3、参考教育中心招生方案《短视频》,招募社区适龄生源 4、注意周末试听课的细节安排 5、周末招生反思和总结,调整招生策略 |
第7周 | 8、在籍生招生 | 1、参考教育中心招生方案《在籍生》,招募本园生源 2、参考教育中心招生方案《老生1V3》,招募适龄生源 3、学习招生话术、招生转化话术等招生技巧 4、注意周末试听课的细节安排 5、周末招生工作反思 |
第8周 | 9、试听体验&转化活动 | 1、每周的试听流程安排; 2、试听家长1V1跟进; 3、现场转化和缴费,流程要简化; 4、未交费报名的家长,深度沟通和判断原因; 5、报名犹豫的家长,后续跟进工作; |
第三个月 开班巩固月 - 稳开班,塑口碑 | 第9周 | 10、数据复盘与下月规划 | 1、与主任共同复盘前期招生数据及视听体验课不足。 2、指导主任核算教育中心首月盈亏情况。 3、共同制定下个月的招生与开班安排。 |
第10周 | 11、正式开班与教学督导 | 1、祝贺园所成功开班!主任完成排课及学员分班。 2、总部教学督导进行首周线上听课,并对教师授课提供即时反馈和优化建议。 3、提供《课堂满意度调研表》,指导收集初期家长反馈。 |
第11周 | 4、授课教师,每周二到周五下午集中备课和学习; 5、已开班教师,为配合招生工作,每周提前做好临时性有家长来试听课的准备; 6、每次课后,及时将学生课堂表现反馈给家长; 7、时刻关注班级家长群的留言,尽量做好即时回复! |
第12周 | 项目总结与授牌: 对3个月陪跑进行总结评估,庆祝达成40人招生目标! 为成功达标的园所颁发“大地教育中心示范园”授牌或证书。 明确后续进入常态化运营的支持机制。 |