2026/8/31 11:22:50
AI测评
让美语成果可记录、可展示、可传播
美语特色不能只靠感觉。孩子有没有进步?老师是否知道孩子的学习情况?家长能不能看见孩子的成长?
这些问题,都需要客观、可量化的测评来回答。
AI测评,就是大地全园美语系统中解决这些问题的核心工具。
活动简介(是什么活动)

美语AI测评是每月举行的测评活动。这是为所有学习ABC伴读的幼生设立的、实时了解幼生知识吸收成果的活动。
美语AI测评也是ABC伴读学习活动和全园美语系统规范的共性要求,是学习ABC伴读的校园和全园美语系统都建议开展的活动。---
在全园美语系统中的定位
全园美语系统负责“建设美语环境”,美语AI测评负责“让家长看见环境带来的变化”。
在全园美语系统的四大端口(学生端、教师端、家庭端、运营端)中,美语AI测评承担的是“让成长看得见”的功能——它把孩子一段时间以来的美语积累,转化为可记录、可展示、可传播的成果。

活动价值(为什么开展)
1、让美语成果从“老师说”变成“系统说”
孩子每天都在接触美语,但家长很难直观感受到变化。美语AI测评用游戏化的方式,把孩子一段时间以来的美语积累转化为清晰的成果报告和等级证书。
家长不用再问“孩子学得怎么样”,一份报告就能回答。这与全园美语系统“让美语成果可记录、可展示、可传播”的理念完全一致。
2、为运营端提供“家长感知”素材
全园美语系统不仅解决“怎么教”,还要解决“怎么让家长看见”。美语AI测评提供的等级证书、成绩报告、测评花絮照片和视频,正是成果展、开放日、招生活动中最直观的展示材料。孩子在测评中认真作答的照片、拿着证书的笑脸,比任何口头宣传都更有说服力。
活动形式及内容
(1)活动形式:每次活动均包含 "机试" 和 "口试" 两个部分
形式 | 机试 | 口试 |
界面 | ![]() | ![]() |
操作方式 | 教师引导幼生独立在电脑操作完成根据听到的提示完成相应的简单操作。 | 幼生看着电脑、根据试电脑上的语音或图片提示,口述答案,系统将根据幼生的回答自动评分。 |
考察内容 | 含词汇、句型、歌曲/歌谣、图书/故事、字母故事等。 | 含"关于我" 部分内容口语主题内容、重点句型运用问答等。 |
用时参考 | 每个幼生完成时间为3~5分钟。 | 每个幼生完成时间为5分钟左右。 |
(2)考察范围:
每次测评均包含约2周的 "ABC伴读" 路径中的新知识(占比80%)和更早的学习内容(占比20%)。
操作说明
● 活动频率
每月开展2次常规测评;每学期末开展一次期末测评
● 活动地点(校园可根据实际情况选择)
有电脑教室的校园,依次安排各班学生进入电脑教室参加机试和口试即可。
无电脑教室的校园,可根据实际情况、每天安排3至10名学生轮流使用班级电脑测评。
无电脑教室的校园,也可以在多功能室、使用8-10台手提电脑临时组建 "电脑教室" 测评。
无电脑教室的校园,还可以设立一个单独的测评办公室(办公室内只需1专人/1台设备),通过校园广播,1个、1个地通知学生的名字前来该办公室测评。
● 活动设备
参加测评的校园,需具备至少1台电脑(或一体机、或平板),及至少1个收音麦克风。
没有麦克风的校园,可以考虑配置麦克风,或采用自带麦的笔记本电脑或平板测评。
● 测评平台
试用账号:13680175631,密码:175631
服务支持
为帮助校园更好地实现每月幼生美语吸收成果摸底,中心为校园提供了以下支持:
① 美语等级测评平台:
平台能快速实现各项美语能力的测查,大大减少校园老师的检验工作量。
试用平台请点击:https://grade.dadikid.com/(试用账号:13680175631,密码:175631)
② 成绩报告:
多维度精准分析成绩,帮助校园更快、更好、更准、更易实现学生美语能力的评估。
③ 精美证书:
打印、颁发等级证书或带有评语的成绩单,给予学生鼓励和信心。
④ 口语试题参考答案及评分标准:
⑤ 复习资料:
您可在以下路径下载各年级对应的、阶段性复习小程序:
企业微信>微盘>abcmouse(中心及校园可见)>ABCmouse常规班学习活动复习资源包
⑥ 宣传资料:
包含给家长的一封信、往期活动花絮等。(如有需要请联系项目负责人索取)
⑦ 活动操作指导及答疑

全园美语系统校园的特别权益
已加入全园美语系统的校园,美语AI测评服务已包含在系统权益之内(权益六:AI测评及美语成果检测),无需额外付费。
未加入全园美语系统的校园,需单独采购美语AI测评服务。具体可咨询项目负责人。
项目咨询

美语环境部 - 余地思
联系电话:0756-2669205