2025/8/12 14:07:37
校园“奇乐宝宝嘉年华”活动规则及流程
【2025年第16届】
“奇乐宝宝嘉年华”活动包含校园“奇乐宝宝嘉年华”、片区“奇乐宝宝嘉年华”、全国“奇乐宝宝嘉年华”及“WMI世界数学邀请赛”四个不同规模和等级的活动。
通过不同层级的“奇乐宝宝嘉年华”活动，充分展现出幼儿通过奇乐学习在思维、探索、解决问题等方面的能力提升，让幼儿在适度的挑战中收获成就感，于多元的舞台上建立自信心！体验成功的快乐！
v 校园“奇乐宝宝嘉年华”活动规则
1、在主持人老师宣布活动规则后统一进行赛题操作；
2、活动中保持赛场秩序；
3、每场比赛时间不超过45分钟；
4、操作完毕自行检查后再给老师批改；
5、孩子上交赛题时巡考老师要记录好孩子操作时间；
6、以孩子完成时间加准确率评选名次。
v 监考要求及评分标准
1、发放完赛题先不操作，等候监考老师统一指令后方可开始再操作；
2、评分以准确率+时间来确定；
3、满分为100分，每个空为1分，错一个空扣1分；
4、最后以得分最高、用时最少的为第一名，依次类推；
备注：统一时间开始操作，现场只需记录结束时间。
v 校园“奇乐宝宝嘉年华”活动流程：
第一部分：活动宣传及准备
一、活动准备：
1、物料准备：海报、横幅、邀请函、秒表、各级别操作练习册、奖杯、奖状、小礼物、学具盒、彩色笔、各类游戏、音乐等；
2、硬件准备：场地布置、音响、麦克风等；
3、人员准备：主持人及各小组人员。
二、活动宣传
1、召开校园动员大会，确定活动工作人员并进行详细分工；
2、确定活动场地，并提前摆放活动展架、张贴海报、活动横幅等进行造势；
3、通过短信、微信、公微、抖音、视频号等渠道多次向家长宣传活动；
4、确定好本园的活动方案；
5、提前给家长发放活动邀请函；
6、提前实操演练活动当天流程；
7、活动前开展一次最后的落实会议，确认流程顺畅、分工到位、落实到位；
8、活动前检查、准备好活动赛题、奖品、现场设备等。
第二部分：幼儿操作展示
一、场地布置：
1、事先将展架、海报等宣传资料按指定位置放好；
2、将操作题目按年龄段分好（可分类密封放在文件袋中），摆放在对应的桌子上，且配备学具盒，水彩笔；
3、为了不影响孩子们的操作，建议每张桌子坐4名幼儿，不宜坐得过于拥挤。
二、操作展示：
1、幼儿按年龄段坐在对应的位置上，主持人简单介绍活动并宣布活动开始；
2、发放操作练习册，幼儿进行操作，负责老师提出活动规则和要求：
1）在幼儿准备就绪的情况下，听老师的指令同一时间开始答题；
2）操作练习册时保持安静，能够独立自主、认真地答题，不能左盼右顾；
3）保持赛场秩序，教师巡回观察幼儿操作状态，发现问题时老师在孩子桌上轻轻敲几下予以提示就可；
4）幼儿在操作过程中遇到问题可以举手寻求帮助；
5）操作完毕后，自己先检查1-2遍，最后交给老师。
3、教师或家长记录幼儿操作时间；
4、教师来回巡视；
5、时间到，教师收集操作册进行批改，家长及幼儿到指定活动室参加嘉年华其他活动。
第三部分：亲子嘉年华
一、准备工作：
1、事先让部分家长准备亲子表演节目；
2、动感的音乐、操作体验题目、亲子游戏、PPT等......
3、悬挂横幅、搭建舞台；
4、家长、幼儿有序就坐。
二、开始活动：
1、主持人发言：
亲爱的家长，小朋友们：刚才在操作展示活动中小朋友们都表现得很出色，能做到有序、安静地操作，展现出了奇乐宝宝的风采。老师们正在紧张地批改小朋友们的操作练习册，希望所有的宝贝都能取得好成绩！现在，让我们和爸爸妈妈一起玩起来、动起来吧！
2、放“拍手歌”，老师带领孩子将气氛调动起来；
3、穿插亲子表演节目1（事先与家长沟通好需要表演的节目）；
4、互动游戏：梅花几朵开，通过游戏锻炼孩子们的反应能力，增进亲子感情。
玩法：请部分家长及幼儿上台，孩子和家长问：梅花梅花几朵开？主持人任意说出数字，比如说5朵开，5个人就迅速抱在一起，几个人就几个人抱在一起……(建议一次请10-15人左右）；
5、穿插亲子表演节目2（事先与家长沟通好需要表演的节目）；
6、亲子游戏：跳方格。通过游戏锻炼孩子们对空间方位的感知；
玩法1：教师播放PPT，地面上画2个填字格，请2组家庭上台，根据PPT动画提示，请家长和幼儿跳到对应的方格里面，先跳进对应方格的家庭获胜，获胜家庭获取小礼品。
玩法2：地面上画2个填字格，二组二组家庭进行游戏，1）A组家庭跳到一个格子里，B组家庭跳到与A组对应的格子里；2）A组孩子和家长分别跳到二个不同的格子里，B组家庭跳到与A组对应的格子里。
7、穿插亲子表演节目3（事先与家长沟通好需要表演的节目）；
8、亲子操作，通过操作让家长更深一步了解智慧奇乐；
将操作练习题事先分拆好，每位家长现场操作一份（正反两页题目），限定5分钟时间，孩子监考，公布获得前10名家长的名字予以鼓励。教师播放PPT答案进行点评讲解，可请1-2名家长上台讲解做题思路。
备注：教师可根据校园实际情况增加游戏
第四部分：颁奖典礼
奖项设定：奖项分设 “超级奇乐宝宝 ”及 “奇乐宝宝一、二、三等奖”。
说明：1、参赛的所有宝贝均获得中心提供的获奖证书（由校园填写获得的名次）。
2、在此基础上校园按照 3% 的比例评选“超级奇乐宝宝”，由中心免费提供“超级奇乐宝宝”奖杯（如校园有需要可另外购买）。
颁奖提示：
1、建议嘉年华活动当天只宣布活动中孩子比赛环节的成绩，不举行颁奖仪式，颁奖仪式可放在“国旗下讲话”或者“六一表演”的大型场合，使更多的家长能够分享获奖孩子们的喜悦和成就，扩大智慧奇乐影响力。
2、为了激发孩子们的学习积极性，校园可以自行准备一些小礼品以资鼓励。
