2024/3/15 11:21:43
智慧奇乐
是幼儿自主式学习的数学能力提高课程，是让幼儿园特色和收益双丰收的课程。
是一套根据孩子脑发育特点，在“建构主义学习理论”指导下，结合“个人化学习系统理论”的具体实践而研发的一套幼儿数学操作课程。
它从培养孩子良好的思维模式和提升幼儿自主学习能力入手，从“多角度思考推理”和“多方法思维演练”以及“多模式的编排设计”出发，把“数、量、空间、图形、逻辑”五大学习领域，分成22个“多元领域”，采取案例式无文字、螺旋上升二重编排，循序渐进、由浅入深地规划学习内容。
通过孩子的独立学习以及辅以老师一对一的指导，提升了孩子的成就感，增强了孩子的学习兴趣，从根本上解决孩子学数学难的问题；最终培养孩子解决问题的能力，为小学时期的数学学习打下坚实的基础，真正实现“幼－小”学习的有机衔接。
目前该课程已经遍布全国100多个城市，经过上千家校园、上百万名孩子的验证，是幼儿园园长、老师认可、家长和孩子喜爱的好课程！
个人化教学系统是一种主张适应学生个别差异，强调学生自学和自主发展的教学形式和方法，要求学生的学习速度由学生自行决定，不再按照固定的、统一的教学计划来实施。是否让孩子进行后面的新内容学习是以他是否掌握了前面所学的内容为标准，个人化教学系统试图打破僵化的班级授课制，采用灵活的授课和学习方式，注重孩子的个性发展。个人化教学是激励学习者主动、积极地参与教学活动，按自己的实际情况强化自学，全面提高自身素质，以适应未来的需要。通过这种学习模式，孩子们的判断力、观察力、自我约束力等能力都得到相应的增强，从而提高了孩子们的学习能力，大大减轻了家长对孩子学业辅导的负担。
『智慧奇乐』授课中老师只需要进行几次的集体准备课，而不需要每节课都上课，教学模式将老师从繁重的教学准备工作中解放出来；
教授孩子必须掌握的方法，建立必备的操作常规后就让孩子们进入到自主学习过程中；
孩子的学习进度由孩子们自己决定；自己寻求答案的做法让孩子们建立强大的自信，摆脱学习中对成人的依赖，从而养成自主学习的好习惯。
『由于课程“易操作，见效快”， 该课程目前已经遍布北京、天津、上海、厦门、广州、重庆、珠海、成都、兰州等100多个城市，近千家校园、上百万名孩子在使用，是一个园长、老师肯定；家长认可；孩子喜欢的课程。
多方法多想法设计理念——提高孩子灵活解决问题的能力。
个人化学习模式学习——养成孩子独立自主、积极主动、好学的态度与习惯。
“学习－巩固”的学校家庭二重式编排设计及数学概念生活化、情境化。
——使孩子学习更有趣，并让孩子充分加强对概念的认识，实现理解性的记忆。
多模式多程序编排——增加了题型的难度和深度，积累孩子解决问题的经验。
螺旋上升的编排——让孩子体会数学学习的乐趣，形成数学思维。
无文字的数学语言编排——让我们收获思考型和能力型的孩子。
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1.提交上次活动的家庭部分。
2.老师发现错误引导孩子及时发现并订正。
3.安排本次活动学习内容。
4.遇到问题，鼓励孩子独立思考。
5.始终解决不了时鼓励孩子大胆请教老师。
6.发现孩子本次活动的问题及时订正。
7.督促孩子完成操作后进行自我检查。
校园配套资源：操作动画视频、教学提示及参考答案等
幼儿操作资源
-幼儿园部分共320册，分四个级别，分别为：红小班、黄中班、蓝色大班、绿学前班各80册；每节课使用一册，每册包含学校和家庭练习两部分，加强复习、巩固效果。每8本为一套，每节课使用一本。一学期使用40本，一学年使用80本（校园可根据实际情况灵活调整：如：小班的也可以2节课完成一本）
-涵盖了五大学习领域，总共288个主题内容， 3840个练习，608个建构活动操作篇，32个综合评价练习，适合3—6岁年龄段儿童学习。
四个级别均配备幼儿操作学具一盒，除绿学前班外幼儿操作学具均与【dadi智慧乐园】同步。
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效果一：思维能力的提高
孩子们通过学习，思路更加清晰、更加有条理和有层次，缩短了思考的时间，提升了孩子的反应速度；
效果二：语言能力的提高
通过操作中观察大量的画面、图标、符号等提高了孩子的观察、阅读及语言能力，使孩子今后的表达更清晰、更准确；
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效果三：理解能力的提高
使孩子预先对以后将要学习的一些概念进行体会并简单运用，为孩子以后的数理化学习奠定良好的基础；
效果四：情商的提高
通过智慧奇乐的学习，孩子们的情商得到多方面的提高：自主性增强、依赖性减弱、敢于自己下结论做决定、提升了孩子的“决策力”。
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智慧奇乐最终让我们收获了一个思考型和能力型的孩子；大大减轻了父母辅导孩子课业的负担。
-提供整套的教材教具；
-免费提供专业的师资培训及业务营运指导等网络培训；
-免费提供DM招生简章、家长体验手册及幼儿体验手册；
-免费提供示范课多媒体课件及培训资料（课程指导大纲、教学提示、参考答案等）;
-免费提供室内外环境设计参考图；
-凡是学习奇乐的宝宝们均可以免费获得一份新年礼物；
-每年定期举办“奇乐宝宝”嘉年华活动，中心免费提供活动方案，并免费提供赛题、荣誉证书及奖杯
-有100人及100人以上学习的校园每年即可以参与中心“奇乐优质示范园”评选，入选者将免费获赠铜牌。
家长A：『智慧奇乐』让孩子慢慢喜欢上了数学，从静到动，学会了思考，是适合孩子学习的好课程。
家长B：学习了『智慧奇乐』孩子能自主在家中做题，开动脑筋，更爱学习了。
家长C：『智慧奇乐』让孩子产生了浓厚的学习兴趣，喜欢学、愿意学，而且很开心，同时也学会了思考问题,能激发孩子的学习兴趣，让孩子在学习中找到快乐,是非常好的课程。
家长D：孩子学习后逻辑思维能力有所提高，做题认真了很多，做完会检查，对数学产生了兴趣。
v 园长确定开班
※ 进入奇乐专题页了解项目：http://www.dadikid.com/ql 扫一扫
※ 申请免费开班资料包（包含展架、海报、环境设计图、小、中、大、家长体验手册等）
v 教师参加培训（培训通知将通过简讯、QQ群、微信群通知）
培训内容包含：
※ 教师资格认证培训：
※ 开班指南培训
※ 如何开展家长说明会培训
※ 逢十单元培训
※ 如何展示教学效果培训
※ 校园开班经验分享
v 联系我们：
电话：0756-2636984
大地中心：大地数学部 —黄老师 0756-2636984
QQ号：30692203
QQ群：122972968
微信号：wmyn520025，加好友后邀请至智慧奇乐微信交流群
备注：1.加入QQ及微信请备注校园名称+职位姓名；2.具体的开班事宜可随时咨询我们。