小瓢虫绘本

致园长的一封信

2016/1/5 8:22:11

尊敬的园长:

    您好!

    针对大地校园缺乏有质量的兴趣活动种类,以及校园对招生和提升校园绩效项目的需求,大地研发部亲情推出《小瓢虫绘本馆》项目,旨在弘扬绘本阅读文化,打造兴趣活动新亮点,在社区招生中赢得家长的口碑。


一、开办对象

——新园、满员率低于70%以下的校园以及需要上品质的校园


二、开办优势:

——目前80后的家长对绘本阅读都很推崇。只需简单装饰环境和配置小瓢虫绘本馆资源套装就可以开班,有了绘本馆就有“不一样”的效果,可以一馆多用,资源共享,中心提供的后期服务能帮你快速实现目标。


三、开办模式:

——周一至周五的兴趣活动(每周1-2次) 

——周六、日的假日绘本馆活动(每周一次)

——全园的绘本特色教学活动(每周2次)


四、幼儿配备资源(绘本套装盒)

1.分级绘本图书:根据三至六岁幼儿的阅读需要分级设计,按小、中、大班上、下学期配备,每学期各五本。    

2.精点阅读识字:根据3-6岁儿童语言发展的需要,在设计上体现梯级递进,按1—6册做了细致的阶段划分,按单元设计活动,围绕一个主题展开画面生动有趣,突出在阅读中识字、在游戏中识字的特色。

3.家园互动手册:专为家庭亲子活动设计的,按小中大班上下学期配备。每个单元的亲子阅读活动充满亲情的讲解给与父母更多的阅读指导,让父母和孩子在轻松愉快中进行阅读,转变教育观念,共享阅读的美好。

4.游戏操作卡:是最有创意和操作性的材料,按小、中、大班上、下学期配备,紧跟绘本故事内容,形式丰富多样。

5.图文对应识字卡:图文对应的字词卡, 让孩子通过图文对应来认识字词,不仅可以用来学习、复习字词,还可以用来组词造句。

6.绘画创意卡:让孩子们通过对故事的理解、想象并结合自身生活经验,利用绘画或贴纸的形式把故事续创编下去,形成创意小书。

7.故事光碟:幼儿理解故事的重要辅助工具,通过配乐故事光碟,提高幼儿的欣赏能力和独立阅读能力。

8.精美的贴纸:是根据绘本故事里的人物、背景设计的,通过贴纸让幼儿自己设计故事里的场景,使幼儿更喜欢绘本阅读。              

9.油画棒:高品质油画棒,能够为孩子提供安全、自由的绘画、创编体验。


五、教师资源配置

1.教学课件及操作手册

2.教学教案

3.培训:学期培训、月培训及答疑等

4.提供推广体验活动案例设计、大型活动案例、童话剧表演案例

5.提供绘本馆环境设计方案

6.提供国内外经典绘本阅读分级目录


六、招生宣传助手

1.海报、易拉宝、宣传单等。

2.网站、家长说明会。

3.课程体验设计方案。

4.大型活动体验设计方案。


七、开班流程

 

八、限时优惠

小瓢虫绘本馆1-3月份订购有惊喜大优惠!快来体验吧!

 

如果您校园对此项目感兴趣,请联系项目负责人:研发部    陈老师   于老师    

电话:0756-2636855;0756-2616544

网址:http://shop.dadikid.com/pchb


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相信家长的眼光和判断,你的努力一定会有收获!