大地美语特色服务说明

第一项 规范落实督导

1.远程督导：每学期对校园美语特色班课程的开展进行标准化的督导服务（拍评课系统），校园可以拍课上传，由专业老师进行查阅反馈，确保校园老师实施的方向正确。

2.自我诊断表：提供各相关项目操作规范的诊断表，帮助校园查核工作的规范，以保实施方向正确一致。

第二项 资源及培训平台

1.校园网及对应AI机器人：http://kg.dadikid.com/ 合作园可进入会员中心查看ABCmouse项目的详尽资料，也可对AI机器人提问获得及时解答。

2.家长网及对应AI机器人：https://stu.dadicoach.com/ 合作园可以直接分享给本园家长使用，帮助校园家长工作轻松开展。

3.共性美语会议：可参加各专项项目负责人定期召开的各类美语线上培训、交流及分享会议。按内容分含--网站操作培训、课程使用培训、活动操作培训、项目互动答疑培训等。

4. ABCmouse平台操作培训

1.平台说明和操作资料：采取图文结合的方式将平台的基础介绍和各功能的详细使用说明制作成文档并录制操作视频，供各类人群直观的学习和熟悉平台基础操作实用。

2.等级操作培训/查核：为方便校园教师熟悉ABCmouse网站基础操作，将与ABCmouse相关的初级必须掌握的内容细化为1-5级，结合查核制度，帮老师熟练掌握平台操作。

3. ABCmouse账户系统

1.EMS管理账号：开通校园ABCmouse的账号后台管理系统，方便校园进行账号的开通、续费、班级调整、幼生使用习惯情况分析等操作。

2.教师账号：教师授课使用。关联下属学生账户，共性和个性化安排功能并存，内置已编排好的课程体系及活动类素材路径。

3.学生账号：幼生在园或在家操作使用。关联校园的教学系统，有各类学习信息及数据显示。可使用平台中所有的功能、前台及后台分配素材。

第四项 课程体系

1.亲子美语课程：适配0-2岁低龄幼儿。以亲子陪伴互动、玩乐教学的方式培养孩子英语语感与兴趣。同时补齐园所低龄课程缺口，向下拓展招生年龄段，提前锁定低龄客户群体，有效增加园所新生生源。

2.托班美语课程：提供2-3岁间托班孩子的美语课程，帮助生源的向下延伸。

3.小中大班美语课程：课程可供幼儿园小、中、大三个年龄段在园课堂时段使用。

4.小学生美语课程：提供小学1-6年级年龄段的美语课程，帮助生源的向上延伸。

5.菲教双师课程：以口语交流练习为主，让孩子学以致用。

第五项 课程类资源

1.课程说明：含完整课程理念、课程大纲、教研安排等完整课程体系相关的解析。

2.课程进度：含各年龄段课程进度安排，周进度表可直接使用。

3.操作手册：含教师教学所需各素材规范流程、课程教学教案等。

4.教学视频：含歌曲/诗歌律动、字母操、示范视频、纠错视频、28类素材的正确及常犯错误纠正、参考课例等。

5.课程教研：含课堂流程、素材规范、课堂用语、教学技巧、重难点讲解、教学游戏等专项教研资源。

6.ABC说小程序；口语练习及检测互动，也辅助 family 说及 teacher 说

7.全科美语参考：提供用美语教体育、美术、数学等参考内容模版

6. 师资认证及培养

1.师资认证：对校园教师进行进阶式培训及认证，帮助校园培养美语种子教师及骨干团队。

2.教学培训：每月一次，分不同年龄段对下月教学重难点进行讲解及解答教师的疑问。

3.特色活动培训：活动开展前1个月左右，进行细致的活动准备及操作流程等落地培训。

4.论坛培训：每两月的大地幼教论坛中，美语场的培训，可供美语骨干及校园ABC老师参加学习交流。

5.美语主任培训：每月进行美语主任月例会，及时培训及互动答疑。确保美语主任抓准月工作重点及细节，帮助校园工作顺利、正常开展。

6.新美语老师培训：未解决校园可能随时新进美语老师，提供新老师一周达成能上课的培训行事历及学习资源清单，解决新进老师的培训问题。

第七项 幼生成果跟进检测及展示

1.幼儿美语测评系统：是为使用ABCmouse的孩子专门设立检验学习成果的游戏式全方位美语测评体系。可每月或每学期进行，别名为“游戏大闯关活动”。校园可通过该活动时的单个孩子情况录制，反馈给家长孩子的成果视频，以增强家长的知情度及满意度。

2.美语特色活动：提供活动及配套宣传资源。

（1）.校园常规培养类活动：每日、每周、每月、每学期活动

（2）.全国性美语活动：奇妙故事之旅、超凡演说家、快乐童声、美语嘉年华

（3）.线上活动成果展示平台：萌宝FM，萌宝show

3.ABC记录（鲸打卡）：给校园及孩子提供打卡平台，并有及时查阅及点评反馈。既可运用它培养孩子的使用习惯，也可通过它了解孩子们的学习成果。

4.ABC时长数据系统：含班级/校园使用报表数据及根据校园幼生ABCmouse的使用数据自动生成的报告推送系统。有利高效帮助校园园长和美语主任及班老师了解幼生时长情况，高质量跟进幼生整体美语水平。

第八项 校园形象提升

1.宣传物料：海报、易拉宝、折页、PPT模板等设计，免去校园自行设计的各项费用。

2.宣传视频：高标准宣传广告、教师使用心得、家长使用心得、网站展示视频、各类型优秀成果展示视频等，校园可直接使用。

3.短视频、视频号、微网站的H5，可供校园转发。

4.提供儿童合唱团方案，校园可选择参照，为地方机构单位演出，增加曝光度。

第九项 家长工作

1.家长说明会：统一提供的家长说明会资源包及对应指导，资源包内包含家长说明会模板PPT、操作手册、调查表、其他校园家长说明会经验分享等配套资料。

2.家长体验课：提供专属指导方案，涵盖体验课设计及相关资源支持。该课程灵活融入说明会、家长开放日及社区活动等，增强家校互动与开放氛围。

3.家园平台：网页兼具宣传、展示、培训、答疑等功能，校园可直接作为对家长的窗口。

4.家长云课堂：每两月开展的家长云课堂，分享孩子和家长实际做法和经验。

5.家长常见Q&A集锦：根据各家校园的使用积累，统一分类整理出的家长常见和敏感的问题及对应回答方式，供校园回复家长时使用。

5.提供伴读鼓励师的培训资料，帮助家长的辅导态度和方法朝正确的方向靠近。

第十项 可订购产品

1.教师图卡：ABCmouse图卡共三盒，分盒设计，每盒可使用一学年，对应为小班、中班、大班。图卡素材来源于ABCmouse网站练习页，老师结合ABCmouse线上线下活动开展各类游戏和已学知识点帮助小朋友进行复习及巩固，以及在相关美语特色活动中进行展示。

2. 幼生资源类

1.绘画集：ABCmouse绘画集是整合网站中涂色练习页，对应孩子学习路径及节庆，结合ABCmouse集体活动和节庆活动来巩固学习内容、成果展示、丰富和补充孩子的线下活动。

2.装扮卡： ABCmouse专属幼儿头饰，分男款和女款，分别是深受孩子喜爱的ABCmouse男款形象和123mouse女款形象。在校园美语特色活动中用作孩子的装饰。

3.幼儿面具：ABCmouse幼儿面具以ABCmouse网站标志性4款老鼠形象特别设计。小朋友可以在校园美语特色活动及各项大型表演和比赛中选择自己喜欢的形象配合使用。如：ABCmouse字母故事表演、图书故事表演等。

3. 其他资源类：

1.绶带：绶带以ABCmouse经典logo为底，供校园做宣传、做活动使用。

2.T恤：以ABCmouse小老鼠经典形象为蓝本，分为成人款和儿童款，供校园做宣传、活动，或统一作为制服使用。

3.贴纸：10款小老鼠形象，供校园活动或教学作为学生奖励使用。

4.奖牌：4款经典小老鼠形象。

5.奖状：通用版奖状，以小老鼠经典形象为水印设计，可根据活动类型填写内容。

6.奖票：以网站“关于我”中的“奖励票”为原版设计。可作为学生奖励。

7.钥匙扣：3款可爱的老鼠形象。可作为开班、招生和活动宣传的纪念品或者奖品。

第十一项 沟通平台

1.公众微信号【大地global国际生】：每周定期发布与ABCmouse相关的信息。平台具备对各人群进行宣传、活动开展、答疑等各项功能，校园可灵活使用。添加方法：搜索-公众号-大地global国际生--添加即可。

2.ABCmouse校园QQ：是为方便和校园教职人员沟通而设定的专属渠道。

3.美语微信号（视频号）：dadienglish，其兼具信息的推送、重要通知的布达、优秀经验的分享等，是园所教师实时了解信息的主要渠道。

第十二项 线上外教课

1.  提供给学生线上外教班课，围绕ABCmouse的课程内容进行运用交流。

2.  校园的老师也可以通过线上外教课提升自身的英语。（收费项目，供选择）

3.  校园的家长也可自行选择是否需要增加1V1的线上外教课。（收费项目，供选择）

4.  学生在家的 1V1 的上课 （收费项目，供选择）

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