1.0 科学探索课程介绍

科学探索课程，引入国际先进的STEM+AS教育系统，通过提炼和整合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）和艺术（Art）五大领域基础知识，引导兴趣，感知和探究，让孩子在身心发育早期就能感受到科学和人文的魅力，感受学习的快乐。

STEAM课程包含了科学素养、技术素养、工程素养和数学素养

1、科学素养:是一种运用科学知识和过程，理解自然界并参与影响自然界有关的决策能力。

2、技术素养：是指使用、管理、理解与评价技术的能力。学生应当知道如何使用技术、了解技术的发展过程，具备分析新技术如何影响自己、国家的能力。

3、工程素养：是指技术的工程与开发过程的理解。使难以理解的概念与学生的生活密切相关，激发孩子解决问题的兴趣。

4、数学素养：是指学生在发现、表达、解释和解决多种情景下的数学问题时进行分析、推断和有效的思想能力。

4.0   5E式探究教学方法

参与：教师提出关于周围事物的一些问题，将学生引入学习状态，同时，了解学生的已有背景知识和概念。

探究：学生制订计划进行研究，收集证据回答问题。

解释：在学生探究和解释的基础上，教师正式揭示一些词汇、概念和原理。学生在教师的引导下，使用新知识构建科学的解释，回答最初提出的问题。

迁移：学生运用课堂知识的理解，解决生活中遇到的新问题。

评价：教师和学生用正式的或非正式的方法评价新的知识、理解和能力。