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蒙氏教具55件装

定 价: 面议
商品编号: N02-02(B)
最低起订: 1
供货日期: 5,11 月
单 位:

注意:价格仅供参考,最终解释权归大地资源所有!

产品介绍 推荐理由 使用指南 相关视频 Q&A 相关文章

蒙氏教具精华,实现家园双赢


  大地蒙氏教具55件是幼儿园开设蒙氏课程的载体,既可开设混龄蒙氏班,也可开设蒙氏分龄小班、中班、大班(购买后可提供小、中、大的教具清单和全部教具操作与开班指南资料)。

  目前市场上成套销售的蒙氏教具大多是88件或108件、118件,且从台湾那边引进的名录,是否符合大陆幼儿的实际需要,谁也没有去认真考究。而大地幼儿园系统内从事蒙氏教学的也有近百家。经过十多年的运作,在教学过程中发现原来88件中的一些教具很难派上用场,从而造成资源与财力的浪费。有鉴于此,在收集一线校园意见的基础上,对原88件蒙氏教具作了精心挑选,从中选出最适合幼儿的55件组合在一起,成为蒙氏教具的精华版。 价格适中,就具有广阔的市场前景。

    蒙氏课程理念:自主操作,自我管理进度,自我总结。

    蒙氏课程目标:生活自理,感官敏锐,数学优秀,语文能力提升,开阔文化视野。

    蒙氏课程意义:透过对幼儿秩序感、专注力、独立能力和手眼协调能力的培养,为未来智能发展、良好习惯形成、人际交往能力和科学素质的提升奠定基础。

    教育理念:以儿童为中心,幼儿自主、持续地学习与工作。


项目特点

1)绝大多数教具为蒙氏经典教具。

2)实用性很强,各领域教具间具内在逻辑,并非独立存在。

3)除了外购的55件教具之外,可因地制宜找到日常与之相配的器具。

4)教具的练习除在工作室内进行,亦可随时随地进行。


 

项目优势

(1)符合中国幼儿教育国情

大地蒙氏教具55件套由大地的教育专家经过多年的创新改良,更符合3-6岁中国孩子的发展特点及学习需求。

(2)提升教学品质,家长口碑好

蒙氏教育历来是高品质幼儿教育的代名词,家长对蒙氏课程的认同感高,引入55件蒙氏教具,开设蒙氏班,可提升校园的教学品质与家长口碑。

(3)涵盖蒙氏5大领域,开班灵活

大地蒙氏教具55件突出感官教具与数学教具,兼具日常生活、语文与科学文化的教具,幼儿园可开设混龄蒙氏班或分龄蒙氏班。

(4)提供专业、完善的售后支持

凡购买大地蒙氏教具55件装的客户,大地提供一站式的专家全程指导服务,可免费提供全套教具操作视频,培训教师上手快,方便教师操作。另可参加大地幼教中心组织的蒙氏初级师资资格认证,认证费8折优惠。 

(5)原产实木 品质有保障

大地蒙氏教具55件套采用大兴安岭原产实木制作而成,环保耐用,品质有保证!



产品包含:

  感官教具18种,数学教具22种,语文教具4种,科学文化教具9种,日常生活教具1种,另加工作毯1种,共55种。


(1)蒙氏—享誉国际的教育体系

蒙特梭利教育法源于对儿童的充分研究与了解,遵守儿童的敏感期,激发儿童潜能,在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力,是目前国际上公认的高品质教育理念之一。

 

(2)创新改良,符合中国教育国情

大地课程研发团队将蒙氏教育的教育原理、观念、方法、教具、教材等与百所园的园情相给合,更符合3—6岁年龄段中国幼儿的身心发展特点与内在需求。

 

(3)精选55件套,性价比高

大地蒙氏根据3—6岁年龄段幼儿的身心发展特点与内在需求,从上百件蒙氏教具中精挑细选组合而成的,经济实用,实为幼儿园实施蒙氏教学量身打造的套装精品!

 

(4)投入小,效益回报高

教具投入仅需五六千元,提供完整专业的操作培训,无需增加额外人员,引入蒙氏课程可提升教学品质,提高家长对幼儿园教学的认同感,有利于校园快速提升满园率。

 

(5)提升幼儿园的档次

蒙氏教育历来是高品质幼儿教育的代名词,引入55件蒙氏教具,开设蒙氏班,可提升教学品质与家长口碑。  

 

(6)扩大生源

因引入蒙氏课程提升教学品质,家长对蒙氏课程的认同感,便于社区型校园快速提升满园率。 


(7)易操作开蒙班

在现有人员中,每班配1位蒙氏教师通过网上提升的“使用指南”,勤加练习即可上岗操作。



1、采购指南

1.《蒙氏55件套》作为幼儿园日常教材什么时候买合适?

  (1)秋季开学前及春季开学前三个月

  (2)9月上学期的采购需要在6月做好计划,下订单采购

  (3)3月下学期的采购需要在11月做好计划,下订单采购

2.为避免浪费,每家校园采购多少套较为合适?

  (1)校园设有蒙氏教师,建议1-2套

  (2)校园设有混龄班,建议每班一套:


2、培训指南

  购买《蒙氏55件套》教材,我们将免费为校园提供丰富专业的系列培训资源,全方位的教学指导、丰富的教学培训视频、具体师资培训初、中、高级教师认证培训,同全面提升教学品质,为校园培训教学骨干教师,打造校园全新的特色课程!


3、开班说明

1.何时开办大地蒙氏课程较为合适?

  一般学期开始时开设蒙氏课程较为合适,对于教具的采购、环境的布置、教学计划和课程表的编排及教案的准备都有充足的时间。

要求在开学一个月前就要做好蒙氏教师的培训、教学筹划与准备等工作。

  不主张学期中途开班。

2.大地蒙氏班教师的配备是怎样的?

  1) 原有老师不变,至少有一名教师学习过蒙氏课程。

  2) 两名老师兼任阅读、数学、体智能、音乐、美劳等课程。

3.如何进行大地蒙氏班蒙氏教师的培训工作?

  一般在开办大地蒙氏课程一个月前即要着手进行蒙氏教师的培训工作。蒙氏教师的培训以园园通上资料自学为主,面授(现场或视频)为辅的方式,共完成72个学时的学习(重点是15种教具的操作),经考核合格后颁发蒙氏教师培训证书。

4.如何进行大地蒙氏班的班级环境创设?

  凡具备60平方的独立活动室,可以将26种教学具按蒙氏五大领域教具的内地逻辑进行布置。

  有关教具配置的查阅路径:园园通—信息通—蒙氏教育课程—小班操作手册—教11《大地蒙氏班(托、小)教具配备清单》。

  在已开办创思双语班的幼儿园,可在MIT智慧堡区、奇奥盘创思课程区一侧另设蒙氏教具操作区,按内在逻辑进行布设。


1、蒙氏教具55件装选择的原则是什么?

① 精挑细选的蒙氏经典教具。

② 符合3—6岁年龄段幼儿的身心发展特点与内在需求。

③ 兼有幼儿对教具的兴趣性与可操作性。

④ 难易适中,每件教具都配备有操作说明。


2.蒙氏教具55件装是如何使用的?

55件蒙氏教具可分可合:   

(1)对于具备独立蒙氏工作室的,可全部放在一起,各班轮流使用。

(2)对于不具备独立工作室的,可分到小、中、大班教室,分班开蒙氏课。

(3)各教具的使用,其查询路径为:园园通—信息通—蒙特梭利课程—蒙特梭利教具操作规程—五大领域教具。


3.教具的摆放与设置如何?

按教具的内在逻辑与顺序进行分区域布置陈列。


4.55件蒙氏教具还有什么特别要求?

一般要求与大地出版的《蒙氏练习册》纸质材料配合使用。


5.55件蒙氏教具对幼儿园经营上有何意义?

(1)提升幼儿园的档次:蒙氏教育历来是高品质幼儿教育的代名词,引入55件蒙氏教具,开设蒙氏班,可提升教学品质与家长口碑。  

(2)扩大生源:因引入蒙氏课程提升教学品质,家长对蒙氏课程的认同感,便于社区型校园快速提升满园率。  

(3)增加收入:通过蒙氏班的开设,可每月提升保教费200-500元,从而提升校园经济效益。  

(4)投入小,见效快:教具投入仅需五六千元,可当年投资当年收回成本。  

(5)易操作:在现有人员中,每班配1位蒙氏教师通过园园通网上文字资料和视频操作方法的学习勤加练习即可上岗操作。


6.55件蒙氏教具对幼儿成长有何意义?

参加蒙特梭利课程的幼儿,可以得到以下几个方面的提升:

① 智力能力:

蒙特梭利课程所实施的感觉训练能够让孩子的感觉器官变得更加敏锐,能够培养孩子的观察能力、判断能力、专注力和意志力,在孩子的身体功能协调和完善上起着非常重要的作用。

② 人际交往能力:蒙特梭利教育所营造的混龄编班或小组团体活动,增加了孩子之间的交往能力。

③ 良好习性的培养:

幼儿的日常生活自理能力,训练感官能力和肌肉活动两者之间的协调得到提高,其独立自主、专心、协调、秩序等完整的人格和良好的品德习性也得到了很好的培育。

④ 语言发展:幼儿对母语的学习与英语的学习能力将得以发展。

⑤ 对科学的感性认识:幼儿通过对动物、植物、历史、地理、天文、地质等教具的学习,从而了解自己所居住的大环境和宇宙万物的奥秘。

 

7.买了大地的55件蒙氏教具,有优良的售后服务吗?

① 专家提供技术服务:凡购买了55件蒙氏教具的幼儿园,大地幼教机构提供一站式的专家全程指导服务,从师资培训到开班准备、教学实务、班级管理等;

② 大地提供强大的技术平台支持,有信息通、视讯通、电子报、宣传品等全套课程资源。

③ 贴心的一对一服务:大地蒙氏项目负责人利用QQ、电话、邮件、视频会议等工具提供一对一的服务,为使用者排忧解难,顺利实施。



一直想开蒙氏班,可是又担心师资教具跟不上,后来我听别的园长介绍购买了大地蒙氏55件教具,这些教具是从上百件蒙氏教具中精挑细选组合而成的,为我省去了不少采购的时间和精力,真的很经济实用。

(漳州某幼儿园 园长)

现在很多家长都知道蒙氏教育,我园自从利用蒙氏教具55件套来开班以后,很多家长都前来咨询课程,我们校园一下子就满园了。

(天津某幼儿园 园长)

这套蒙氏教具基本上涵盖了幼儿学习的5大领域,而且每个教具都提供专业的操作视频和操作说明,每班配1位蒙氏教师,通过网上文字资料和视频操作方法的学习勤加练习即可上岗操作,开班更轻松了。

(南京某幼儿园 园长)

我们校园从小班就开始使用这套蒙氏教具了,这些精挑细选的蒙氏经典教具不仅符合3-6岁年龄段幼儿的身心发展特点与和学习需求,是幼儿学习与操作的好帮手。

(沈阳某幼儿园 老师)

我们校园有独立的蒙氏工作室,我班里的孩子每次到蒙氏课程的时候都很高兴,这套教具兼有幼儿对教具的兴趣性与可操作性,搭配相应的操作指导,帮助孩子更好的学习,提升教学品质,家长满意度自然提高了。

(上海某幼儿园 老师)

重庆某幼儿园开设蒙氏班使用此套蒙氏教具一年,从当初一个班的20名幼儿扩展到两个班55名幼儿。该园园长对使用此套蒙氏教具开设蒙氏的效果十分满意,曾在某园长交流会上这样说,这套精华版蒙氏教具好用,实在,不到一年就收回了成本,对幼儿园提升经济效益和口碑都有很大帮助,特此向园长们强烈推荐“大地蒙氏教具55件精华版”。


蒙氏双语大班教具配备清单

蒙氏双语小班教具配备清单

蒙氏双语中班教具配备清单

教师如何对幼儿操作活动进行观察、记录与评估

教师如何用“三阶段教学法”进行教学

教师如何指导幼儿的教具练习活动

教学活动展示页的设计与教具的展示

开设蒙特梭利课程对幼儿心理发展的意义

蒙氏双语班的开办模式、流程与行事历

蒙氏资料路径

蒙特梭利教室的秩序管理

如何设计蒙特梭利教学工作流程

师幼如何做好每一次蒙氏活动

幼儿学习发展总评表

 

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