面对2026年9月可能出现的幼生人数下降趋势，我们必须坦诚：若仍只依赖2–6岁自然招生结构，营业额势必承压。因此，大地总部在本次3/19珠海会议中，将系统性呈现一整套「校园增效项目组合」，目的只有一个——帮助各校园在生源波动之下，仍能稳住营收、甚至逆势增长。

      212项目不仅强化3–6岁全美语班的收费能力，更重要的是为毕业生设计ESL小学生英语班与教育中心兴趣班，形成“3+6”延伸结构。配合ABCmouse B2C、ABC学堂、English Only（含ABC说）、美语师资认证及Coach陪跑体系，打造高沉浸、高续读率、高单生终身价值的模型。这不仅是课程升级，而是收入结构的升级。

      总部提供AI幼儿园方案、家长AI触达系统、招生AI辅助、延时班优化、N=1优势测评等工具，帮助校园提升招生转化率、家长沟通质量与内部管理效率。透过系统化工具，让每一位园长减少重复劳动，把时间投入在更关键的决策上。

      包括安亲托管班、幼小衔接班推动、校园独立营、研学项目、线上菲教推动，甚至“破墙开店”等创新模式。这些项目的共同特征，是利用现有场地与品牌资源，延长营业时间、扩大服务年龄层，提升单位场地生产力。

      总部提供礼仪品格教育、软式曲棍球俱乐部、财商宝贝、食育课程、科学探索、音乐教室、围棋星球、美学课程及假日兴趣班等模块。目的在于打造“第二营收曲线”，让校园不只是一所幼儿园，而是区域内的儿童成长中心。

       ABCmouse亲子班、托育班推广，使校园服务年龄向下延伸，提前锁定家庭关系与品牌信任。

      此外，总部亦提供幼教考察游学、幼教用品销售、新媒体招生支持等配套服务，协助校园拓宽资源与收入来源。

      需要特别说明的是，目前列出的项目约为整体规划的60%。于二月底会给全部清单，总部将在会议期间，透过分组讨论与项目说明，协助各园根据自身条件，筛选约15项最适合的增效组合，形成专属作战方案。

      2026-09或许是挑战，但更是结构重整的契机。大地总部不是要求校园单打独斗，而是提供完整资源库与陪跑机制。3/19的会议，不是讨论趋势，而是帮助每一所校园找到属于自己的增收路径。

      我们诚挚邀请各位园长带着数据与思考来到珠海，一起为自己校园的未来锁定答案。